我的二年级作文

时间:2025-04-13 14:42:41
【精品】我的二年级作文汇编九篇

【精品】我的二年级作文汇编九篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的二年级作文 篇1

蓝是海的颜色;红是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我,不一样的我。

不一样的我,一个富有诗意的我

我还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:“雨落下来会变成什么?”大家都异口同声地说:“水!”而只有我一个人在角落里怯怯而坚定地说:“会变成春天。”看,不一样的我,一个富有诗意的我。

不一样的我,一个大度的我

“不行,我要那个!”“我抢的!”“我就要!”婶婶从香港带回两个史迪仔玩偶,要我和表姐分,我眼疾手快抢到一个,可表姐就是要我手上的,我不肯,表姐一哭二闹就差上吊了。见此情形,“哎!好吧!给你!”表姐破涕为笑,对我又是亲又是抱。看,不一样的我,一个大度的我。

不一样的我,一个善良的我

有天班里放学时,一位离家很远的同学打车回家的钱掉了,而恰好那天又下大雨,我二话不说,马上把兜中准备买笔的二十元塞给了她,正巧被老师看到了,直对我竖拇指。看,不一样的我,一个善良的我。

这就是我,不一样的我。世上

的事物因不一样而美丽,让不一样伴随着我们的生活!做自己,做真实的自己就是美丽的。我就是我,颜色不一样的烟火。

我的二年级作文 篇2

我家有一只小狗,身上雪白雪白的毛,像披上了一件雪白的衣裳,它有四只健壮的小脚,好像四只小柱子,它还有一个灵敏的鼻子,什么味道也逃不过它的鼻子,它还有一个贪吃的嘴巴,嘴巴里面还有锋利的牙齿。还有一个长长的舌头,听说夏天,小狗把舌头一吐一吐的中在散热气呢。

小狗也最喜欢我啦。每次我上学,放学回家,都是它第一个来接我,送我的。

有一次,我去上学,我一个人走在路上,走着走着,发现后面有什么跟着我。我回头一看,原来是我家的小狗跟上来了。它尾巴一摇一摆的,好像在说;小主人,我送你上学,我看到它,挺高兴的,但我又担心它,怕它走丢去,让它回去。它好像听懂了我的话,扭头就走了,啊呀……这下我放心了,它走回去了,我就不怕它丢了。我一蹦一跳的走到学校门口。啊,怎么我家的那只小狗又出现在我的面前。其实它跟本就没回家,它一直默默的跟在我后面送我上学。我蹲下来抚摸着对它说;这下你放心了吧,我到学校了,你可以安心的走回家了吧,它看了看我;好像对我说;你放心我记着路了,可以走回家的。你进教室吧。我向它挥了挥手,再见小狗。

你看,我家的小狗可爱吗?

我的二年级作文 篇3

我叫胡逸程,在向阳小学上四年级,是一名中队干部。我有许多兴趣爱好,弹琴、跳拉丁舞、打篮球等等。别看我外表文静,其实我还很“野”呢,因为我会和男同学一起打篮球、踢足球。

有一次,我和咱们班上的足球老将郭新圆踢足球。他先发球,只见他巧妙地用“虚晃一枪”的办法想过我,被我慧眼识破,轻松地断下了球,然后转过身朝前一脚,球就向他的球门滚去。他看见了连忙用脚拦住球踢了一个“外旋发球”,只见球腾空飞起,越过我的头顶,进了我的球门,第一局他胜利了。第二局我发现了他的弱点,朝他左脚一踢,他来不及提防,我趁这个大好时机,再朝他球门里踢一脚,第二局我胜出了。他已经知道了我的厉害,第三局便耍起了花样。在我要抢他的球时,只听他大喊一声:“老师来了!”吓了我一跳,赶忙回身看。他就趁这一瞬间的机会,凌空抽射,球应声入门。第三局他赢了。看着我朝他龇牙咧嘴的样,他得意地笑了。虽然他不光彩地“赢”了球,但是,他对我的球技倒是挺佩服的呢。你看,这就是我,一个能文能武的小女孩。

我的二年级作文 篇4

姥娘家有一只小狗,一身白色和咖啡色相间的衣服,它叫乖乖。

乖乖有个好朋友,你们肯定会以为它的好朋友也是一条狗,不是,它的朋友是一只穿着青羽毛的大鸭子。乖乖和大鸭子天天玩耍,开心极了。有一次,这两个小东西在院里玩耍,看见姥爷回来了,不约而同地跑过去,在姥爷身边转悠,想要吃的呢。

乖乖特别爱吃。有一次,乖乖妈妈从外面回来,乖乖赶快跑过去吃奶,十分可爱,吃够了就趴在地上睡觉。我弟弟手里拿了一包饼干,乖乖就赶快爬起来到弟弟脚边,可怜兮兮地看着弟弟,弟弟只好分给它一小块,乖乖马上吃了起来,吃完了又跑到弟弟旁边,弟弟只好全给了它。它才摇着尾巴叼着饼干跑了。

这就是乖乖,一只给我们带来欢乐的小狗。

我的二年级作文 篇5

优点,每个人都有,有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。

我的二年级作文 篇6

人的一生中,有无数的礼物,装点着我们的欢乐年华。有一个眼神,却被我一直铭记,成为一份厚礼,让我难以忘怀。

我会遇到无数次考试,有成功,也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中,我失利了。

老师站在讲台上,抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢?会是第几名呢?”我不断问自己,又紧张又激动,又劝自己别抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老师读出了我的名字,当我听到分数时,心里却猛得一寒。

由于品德学科失分,我与第一名的宝座失之交臂,屈居第二。我难过极了,心情一下子灰暗了起来,趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过,但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。

当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间,我的目光与老师的目光相对,老师的眼里没有一丝责怪,充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光,让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的期待、信任。

在这一瞬间,我不再是只为自己考不好而难过了,我开始有小小的自责,羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生,我没有考好却只顾自己难过,这时候更应该直面我失分的原因,去改变自己。

放学的时候,老师叫住我,用非常平和的语气和我一起分析错误的原因,帮我讲解错题,并给我勇气。

我们在校门口分别的瞬间,老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼,微微笑着,表示着她内心那充满鼓励的情感。

我也报以会心的微笑。

时光交替,考场上的我与那时校门口的我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。

我的.二年级作文 篇7

如果有人问我:“你最喜欢的是什么?”我一定会毫不犹豫地告诉他:“我最喜欢浩瀚无边的宇宙!”

我曾经站在海边的沙滩上,仰望夜空,从满天的星星中寻找神奇的北斗星和北极星;我曾经在一个寒风刺骨的冬夜,守候在楼底下的照相机旁,观测奇妙的月全食,看着圆圆的满月渐渐地变成了弯弯的月牙儿,一直到无影无踪,完全消失……;我曾经期待绚丽的流星雨能赶快出现,好让我对着她许下一个个小小的心愿。

有一天晚上,我做了一个神奇的梦,梦到了我拥有了一副真正的太空望远镜。透过太空望远镜,在天空更远的地方,我观测到了小行星、卫星、恒星……;我看到了月球表面人类留下的第一个脚印,正当我要向空间站中的宇航员们挥手致意的时候,这时闹钟铃响了……

我决心要学好知识、练好身体,长大后驾驶着宇宙飞船去拜访地球的邻居——金星、火星和有着美丽光环的土星,然后离开太阳系,在更广阔的宇宙中寻找新的适合人类居住的星球,还要找到期盼已久的外星人,并亲眼目睹能够吞噬一切的黑洞和传说中的白洞……。

如果有人问我:“长大后想干什么?”我一定会斩钉截铁地回答:“我想当一名天文学家和宇航员,好让我去探索宇宙的奥秘。”

我的二年级作文 篇8

我眼中的校园是一个即美丽又温暖的家。

我的校园有悠久的历史文化,它始建于1905年是丰南第一所小学,今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。 一走进大门,呈现在眼前的是一个大操场,操场中间的西侧有一座升旗台,高高的旗杆直立着,顶端红红的国棋随风飘扬,在升旗台旁边有一个精致的主席台,每一项大型活动都以这里为中心展开的,它虽然小,但可以将操场尽收眼底,离开主席台,来到了宽大的操场上,有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械,一放学,操场上人山人海,有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎,操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树,春天,它吐出点点嫩芽。夏天,绿树成荫,我们躲在下面乘凉。秋天,我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天,它脱掉了华丽的衣裳,让阳光尽情的洒在我身上。啊!我可爱的校园,温暖的家。

我的二年级作文 篇9

我尊敬的人,很有爱心。

从20xx年5月的时候,我的妈妈的第三个哥哥的女儿李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已经有两个姐姐在家了。却又来了个姐姐,怎么照顾得过来呀!但她——我尊敬的人却无私地把爱分给每个人,又是买东西又是吃东西。她——我尊敬的人,整天东忙西忙,几乎没有点空闲的时间。

我尊敬的人,很像个小孩。

天,我正坐在她——我尊敬的人的车上。她——我尊敬的人突然来挠我痒痒,让我笑声连天,和我玩来玩去,直玩到下车。

我尊敬的人,也很严厉。

每次如果我犯了错,她——我尊敬的人会用言语或用行动来让我印象深刻,不再犯同类的错误。有天,我上课时讲小话,被老师点名批评。老师跟她——我尊敬的人讲后,她——我尊敬的人让我面对墙站了个小时,让我反思,让我哭。等个小时过了,妈妈过来问我:“下次上课说话怎么办?”我说:“不知道!”妈妈就让我回去写份保证书,如果再上课讲话就怎么怎么,才让我转过头来回家。

我尊敬的人也很有责任心。

次,我在家里发烧了,温度很高。远在广东的她听到这消息后,急忙坐飞机赶了回来。凌晨1点出门买药给我吃,带我去看病、打针。

我尊敬的人有浓密的爱。

天,天上下起了狂风暴雨,但正逢放学时间。她来接我,她没带伞,但地下全是水。她无奈,就直接把我背着,把她的衣服给我。回家后,她感冒了,却默默无闻,也不让我们知道。

我尊敬的人,不是名人,也不是新闻人物,而是我的妈妈。

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