陀螺小学作文

时间:2023-07-18 18:00:14
陀螺小学作文

陀螺小学作文

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的陀螺小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

陀螺小学作文1

今天,我又一次与表弟交手——和他展开激烈的陀螺大战。

比赛即将开始了,我偷偷瞄了一下表弟的陀螺,就知道他这次是有备而来。因为他知道我的“暴雪苍狼”是攻击防御型,这次,他专门用“忍者战龟”和我拼个鱼死网破。

“忍者战龟”的优点就是速度快,防御强。这样一来,表弟他既可以躲避我的攻击,又可以因为我配有超大攻击环,持久少,从而和我比持久。

比赛开始了,果然不出我所料,表弟他一次又一次躲过我猛烈的攻击。一个回合下来,我感觉我的陀螺体力不行了,一步步陷入僵局,而表弟的陀螺还在猛烈地旋转着。不用说,第一场比赛,我惨败!

在中场暂停中,我想:强攻不行,那就来智取。我把超大攻击环去掉,装上持久环,然后,把陀螺上壳改成攻击环,陀螺下壳改成持久环,全面提高了持久性与速度。这时,我看着一旁洋洋得意的表弟,心想:等下让你好看!哼!

第二场比赛开始了,只见“暴雪苍狼”以惊人的速度在“忍者战龟”后紧追不舍。“啊,追上了!当!当!当!”由于我还有一层攻击壳,“忍者战龟”被攻到陀螺盘边缘,好机会!“暴雪苍狼”追上去,把他死死地按在那里,尽情地攻击。就这样,我轻轻松松地拿下了第二局。

第三局开始了,“暴雪苍狼”沉着应战,而表弟因输了一局而手忙脚乱。所以,第三局,表弟还是输了。这次,他既不是输在我的强攻,也不是输在我的智取,而是输在——他的心态上。

陀螺小学作文2

今天,表哥拿来了两个陀螺到我家战斗。

他给了我一只名叫“刀臂修罗”的陀螺,他的陀螺名叫“旋翼飞凤”。比赛快开始了,我们都做好了准备,比如看看陀螺螺丝有没有扭紧,插入齿条是插好等什么的。

比赛开始了,我们做好了准备发射姿势,只听表哥倒计时:“三、二、一,开始!”两只小陀螺飞快地旋转起来,“乒乒乓乓啦啪!”过了一会儿,表哥的陀螺停了,但我的陀螺还没停。YES!我赢了!目前一比零。表哥的脸热得早已能煮熟鸡蛋了。他可恨当时还没选好陀螺。

第二场比赛开始了。“修罗”像个一级跆拳道教练似的,用“修罗刀”割掉了“飞凤”的尾巴,飞出了战斗盘了。表哥更是“冒火亿丈”了。

最后的一场到了,每只陀螺都使出了自己的看家本领出来,都打得七窍流血,就在这时,我甩出了自己珍藏的陀螺“血翼蝙蝠”,局势大大不同,“血蝠”不分青红皂白地把“修罗”和“飞凤”甩出了盘外。还是我的“蝙蝠”厉害!

表哥当场气“晕”了。

陀螺小学作文3

前几天,路过文体中心的时候,我看见有一些人在打陀螺,我觉得好神奇,很好玩。这时,爸爸好像看出我的心思,二话不说,带我走到小摊面前,买了一个陀螺。拿到我面前说:“给你玩吧。”我 高兴极了,急忙赶回家。

回到家,我赶紧拿出来,开始玩了起来。可是看起来容易,做起来难呀!我傻傻的站在那,想:“这到底该怎么玩呢?”爸爸这时走过来,不紧不慢地说:“哈哈,不会玩了吧。”我生气地说:“你 会玩?”“当然,我可是高手呢。先把绳子缠在陀螺上,一个手按在上面,然后一甩,陀螺转起来的时候,用鞭子抽陀螺的中间,就行了。”我半醒半疑:这……应该可以吧!

我把陀螺固定好,把绳子缠上去,激动人心的时候到了:发射!结果陀螺像是喝醉了,没走几步,就倒下了,我又试了一次,陀螺又倒下了,“呦,你还较上劲了,我就不信了。”我拿起陀螺,又发 了一次,陀螺转了起来。“哈哈,服了吧。”我拿起鞭子,抽了一下,陀螺好像活了一样,往旁边一闪,“前面刚收拾过你,你又得瑟。看我连环鞭!”结果全没打中。“这是你逼我的,必杀技:大力 神鞭!”又没打中,“哼,气死我了,不玩了。”这时,爸爸说:“你要看准了,然后朝中间打。”“哦。”我把陀螺拿起来,发射,我按照爸爸说的那样打,果然,陀螺越转越快。哈哈,我终于学会打 陀螺了。

这次打陀螺,让我知道了一个道理:不管玩什么,都不能中途放弃。

陀螺小学作文4

每当我看到这个陀螺,我都会想起这件事情。

那一天是我的生日,我早上穿上西装,戴上帽子,手里拿着一个包,像一个老板。这时有人在敲门,发出"咚,咚,咚"的声音,我打开门,突然,"砰砰"的一声,我睁眼一看,是我的同学,他们都带着各自的陀螺。我提了一个建议,告诉大家:"朋友们,我们来一场陀螺比赛吧。"

朋友们各个点头赞同。我走到小徐和小王之间说:"我们三个人一队,你们仨一队。"比赛前,小游拿出一个"火星"一样大的陀螺。

比赛开始了,我们各自抽动自己的陀螺,这时,小游,用他的"火星"朝我这边冲来了,我拿出鞭子一抽,我的陀螺溜了老远的地方了。"砰"的一声,小游的陀螺像个瞎子一样撞到了墙,摇头晃脑地躺在地上,最后停止旋转。终于干掉了一个,下一个小姜。我眼一直在盯着小姜,这时小姜来了个360度的陀螺大旋转。小姜的陀螺的边缘转到了我的陀螺,然后反弹,我抓住这个机会,躲开了,这时小姜的陀螺,反弹出界,正当我开心时,我看见队友,已被小颜撞飞,我心里愤愤不平,我一定要为队友报仇,我连忙不停地冲打,向小颜地方攻击,终于小颜,停止旋转。

我心爱的陀螺赢得了三连胜,我开心极了!

陀螺小学作文5

放假了。终于可以放松一下了。来到楼下玩耍,看到小朋友在玩陀螺。随着不时的抽打它,陀螺丝毫不敢懈怠,飞快的旋,展示她漂亮的舞姿。 妈妈看到后,也给我买了一个。陀螺是用木头做的,上面是粗粗的圆柱,下面是尖尖的小脑袋,在尖角处镶嵌了一个小钢珠。那小钢珠像是一只圆圆的眼睛,在阳光的照射下,闪动着耀眼的金光,像是向我发出挑战的眼神。 我也学着其他小朋友的样子,把陀螺用鞭子绕好,用力一拉。那陀螺翻滚着打了几个滚,然后又躺在地上一动不动。“哼,给我耍死鬼,不是叫打不改么,今天我就要打改你。”我不断的抽打它,可是它除了被我打得浑身翻滚之外,就是不肯展示它的才华。他大概今天就是“死猪不怕开水烫了。”我也没招了,整个人像泄了气的皮球。 这时爸爸来了:“我来教你,要先把鞭子一圈一圈仔细地绕在陀螺上部。把它放在一块平坦的地方,为它提供一个舞台,然后用手拿鞭杆向前猛的一拉。”果不其然,陀螺听话地旋起来。我也按照爸爸的做法试了几下。“成功了”,我欢呼起来,随着我的欢跳,陀螺像似配合一样跳起了优美的圆圈舞。 最后爸爸对我说:“无论做什么事,都要找窍门,学方法,只要方法对了,问题就解决了。”

陀螺小学作文6

别看我是个女孩,可我从小就喜欢刺激或是竞技类的玩具。赛车,积木,乐高可没少买,现在都整箱整箱的放在柜子里,给我妹妹玩。

可在这么多的玩具中,让我最喜 ……此处隐藏1572个字……妈爽快地答应了,我高兴地手足舞蹈。但是,妈妈有一个条件:“弹琴必须拿一朵小红花回来。“我回答说:“好,一言为定。“于是,我又加紧练习,在回课的时候,我发挥得非常好,老师奖励我一朵小红花。妈妈很遵守诺言,特地跑去给我买一个最好的,不容易坏的陀螺,我简直高兴地快要疯了。

第二天,我来到楼下,看见一个大哥哥在玩,就上前说:“大哥哥我们来比试比试怎麽样!““好,看我怎麽把你打惨!“那哥哥神气地说。比赛开始了,我们同时发射陀螺,在几场恶战之下,我终于胜利了!接下来我又和一位小朋友比试陀螺,结果我居然被一个小朋友打败了。

从这又后我明白,万人中有强敌。

陀螺小学作文11

我和哥哥都非常喜欢玩陀螺。

我们玩的是战斗陀螺。陀螺的部件包含有陀顶、陀尖各一个,攻击环、副攻击环、副陀尖各两个。每个战斗陀螺部件的设计风格、颜色和尺寸都不同,就像穿着不同盔甲的武士。哥哥的陀螺是持久型的,我的陀螺是攻击型的。我和哥哥斗陀螺的战场有时在桌上,有时在地上,还可以在水上,经常会出现从桌上打斗到地板上这样两栖作战的场面。

只见,我俩怒目对视,一声“开始!”后,两个陀螺从桌子的`两端冲了出来,猛地一下,撞在一起,弹开后又连撞了好几回合,争斗中发出了像武士在用刀打架似的声响。然后,他们像玩鬼抓人游戏那样追来追去。我说:“快追……”呀字还未出口,我的陀螺就跳到桌子底下去了,继续旋转着,速度开始有点慢了。我的陀螺眼看就要倒地而死,不知哪里来了一阵风,一阵像三只小猪里大野狼把稻草屋木头屋吹倒的风,把哥哥的陀螺吹倒了,我意外地盈了!

陀螺就是这样地好玩,还会出现无数的变化,每次结果可能都不一样。玩陀螺的过程中,需要我们勤思考,都观察,还要动手改造我们的陀螺。我和哥哥越来越喜欢玩陀螺了

陀螺小学作文12

“加油!”“快攻击!”……一个个五彩的陀螺飞旋着,不时擦出绚丽的火花。一场陀螺大战正激烈地进行着!

我兴奋又紧张地走上“战场”,对手是一个胖胖的男孩,眼睛都眯成一条缝了。“三、二、一,发射!”我紧握手柄,迅速拉动齿条。“嚓――”黄色的“极地金盾”披上盔甲,准备战斗。对手不甘示弱,紧锁眉头,大喝一声,瞬间就召唤出橙色的“黄金火焰”。“极地金盾”首先占据了中心位置,而对手则在四周环绕着。突然,“黄金火焰”俯冲过来,“咣当”一声,给了“极地金盾”重重一击。但“极地金盾”只是稍微歪了歪,仍然显出无限的能量。对手继续冲击,一次比一次凌厉,还散发着浓浓的火药味。最终,“极地金盾”的防御被对手的强攻瓦解了。出师不利啊!

我不灰心,马上开始第二场比赛。这次,竟然遇到了全能冠军――“暗影空翼”。主人是与我一般高的男孩,黑黑瘦瘦的。我们不约而同地大喊:“发射!”两个陀螺马上投入战斗。“暗影空翼”像是个霸气十足的将军,势不可挡,将我的“极地金盾”挤到边缘,而且还越战越勇。“极地金盾”渐渐失去了有利地形,面对对手的一次次进攻,终无招架之力,最后被撞飞出去。唉,我深深地叹了口气。

陀螺小学作文13

我们班最近刮起了“陀螺风暴”。我也不甘落后,央求爸爸给我买了一个陀螺,然后进行了一番“魔幻组装”之后,去跟人家决一雌雄。

“来来,潘锐城,我组装的‘烈火天翼黄金持久’要来和你的‘黄金防御’陀螺对决!”,“好,你来吧!”只见潘锐城也不甘落后。

“3、2、1,发!”我用尽了吃奶的力量,“呼!”陀螺像离弦的箭“飞”出了好远。两只陀螺在地上飞快地旋转。“看我的!”潘锐城用他的拉条刷他的陀螺往我的陀螺这边撞。

“烈火天翼,你要挺住呀!”我紧张得手心里也有了汗。“当当”,我的陀螺被撞出老远。哦,还在旋转,我深吸一口气,不过已经有一点倾斜了。“呼,幸亏没死!”我赶紧用拉条刷了几下陀螺,陀螺又平稳了。“啦啦,我的陀螺是黄金持久的,我看你怎么办?”我得意地笑着。

“完蛋了,比持久我的肯定比不过你的!”潘锐城皱起眉头,一副恨铁不成钢的样子。晃晃悠悠地,潘锐城的陀螺终于over了,我得意忘形地跳起了江南style。

“来来来,刘元浩,你来跟我斗一斗!”“别急,先让我来与他一决高低!”……我的这次胜利,竟引来了一批“对手”,哈,这下有的玩了!

陀螺小学作文14

晚饭过后,我跟妈妈还有奶奶去小区楼下玩。我带上了我的新朋友——陀螺,但这个陀螺不是金属制成的,而是木质的,需要用细长的鞭子来敲打它。

一下楼,妈妈自告奋勇地说:“这个我会,我先来!”谁知,她失败了。接着,妈妈又试了几次,还是失败了。就在这时来了个大哥哥,他说:“可以让我玩一会儿吗”?我们爽快地答应了。他把鞭子紧 紧地缠在陀螺上,用左手轻轻地把陀螺按在地上,右手握着鞭子使劲一拉,陀螺就飞快地转起来,紧接着,就快速扬起鞭子对准它的底部狠狠地敲打。陀螺就越转越快,越转越快,好像跳起了欢快的舞 蹈。看着他娴熟的动作,我越发觉得简单也想试一试。

我兴奋地接过陀螺,照着他的样子做了起来,可陀螺却纹丝不动。我试了很多次都失败了!我想:陀螺在我手中怎么就不听话了呢?大哥哥又来给我示范了一次。我瞪大眼睛仔细看着,哦,我恍然大悟 。原来是我没把鞭子缠紧导致的。接着,我又重新试了一次,可结果还是失败了。我就像一只泄了气的皮球说:“这么难,不玩了,不玩了!”可妈妈却不停地鼓励我说:“加油,你一定行的!”听了 妈妈的话我又重新燃起了希望。我一点一点的总结经验。一次,两次…我兴奋地大喊着:“妈妈,快看转了,转了,我终于成功了”。妈妈微微笑了。

这次玩耍,我吃到了胜利的果实,心里无比的喜悦。

陀螺小学作文15

小时候,我便有了“攀比”的心理,不论是什么东西都要一决雌雄,像是吃饭的速度呀,打嗝的次数呀等等等等,而当时电现台热播的动画是跟陀螺有关,我便又有了新的想法。

我找到了木工出身的爷爷,让他帮我做一个,因为我如道宠爱孙子的爷爷,绝对不会放过这次机会。他满口答应,立马跟我一起做,起来。找来一块木材,我就在一旁看着。只见爷爷拿起锯子,几下就锯出一块手掌大小的木块,接着便是做形状了。我只见爷爷一手拿着刻刀一手拿着木块,三下五除二就刻出大致形状。我高兴地蹦起来,爷爷说还有最后一步就完成了,那便是打磨了。把毛边磨掉,再擦上专用的木蜡就大功告成了。

我看着闪闪发光的陀螺垂涎三尺,带上鞭条便迫不及待地来到学校。我有意无意地拿出陀螺,起先是一两个人看到,再后来是一群人围观了。我看看同学们羡慕的目光,心中自然是得意扬扬。我把陀螺放在地上,展现起自己的高超技术来:一下,两下,三下,这不打不要紧,竟把老师给招来了,我正玩的起劲,老师过来二话不说就把陀螺收走了。当我看看老师离去的背影不禁十分生气,叫上小伙伴便来到了老师办公室。一进门就看到老师也在玩我的陀螺,一时间四目相对,竟没人说话。

还是老师先开的口:“同学,你这个陀螺做的还挺好的……下次不要再带来了。”说完便把陀螺还给我,红着脸离开,我有点想笑:“没料到老师也是这么贪玩啊!”

这陀螺不仅有着我的情感,还有家人的关心,陀螺,我爱你!

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