关于六年级作文300字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我的梦想是当一名宇航员，因为当宇航员可以有幸飞上太空，亲眼目睹在太空遥望宇宙时的情形。
我好想当一名宇航员。那我就可以坐上宇宙飞船，用火箭将我送上太空，在太空中遥望地球，遥望我们共同的家园，在没有地心引力的前提下，在宇宙中回荡，感受这没有压力的感觉。我可以到“火星”上参观、到“月球”上感受一下，或者到其他星球上“大饱眼福”。我可以坐到一些能发射信号的卫星飞船上，帮那些卫星电视塔输送卫星从太空“搜集”到的信号，再由卫星电视塔将信号发到每家每户的电视上，让人们能看到电视;我还可以坐到一些能让天气预报知道当天天气的“气象卫星”上，让天气预报员准时的知道当天的天气，好利用电视台将今天的天气播报出去，让世界人民都知道;现在，我没有亲自上过太空，根本不知道人们所说的十二星座到底长什么样子，也许，当我亲自坐上宇宙飞船的时候，在太空中，我可以清清楚楚地看到十二星座的模样;我还可以坐上一种能在太空利用高清摄像头来观察敌情的卫星，那样我可以随时随地知道敌人的动向。
在我看来，当宇航员能为祖国做出很大的'贡献，是一件愉快的事；但是，当宇航员也有一定的危险，因为飞船随时都有可能发生故障，使飞船失控。
六年级作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即将结束，忘不了老师的谆谆教导，忘不了和同学们一起嬉戏的场景，忘不了……忘不了……
老师，您就像辛勤的园丁，辛勤地照顾着我们；您就像七月的太阳，照耀着我们；您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路……
同学，你们那天真活泼可爱的笑脸时刻浮现在我的脑海中，我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我，度过每一天……
老师，您放心，我以后一定会好好学习，用优异的学习成绩来报答您，虽然您对我们发过火，生过气，但我们也有一起欢乐的时候啊！祝愿所有的老师身体健康，万事如意！
同学们，我们一起走过六个春夏秋冬，心里的千言万语瞬间化作无语，在此，衷心的祝福你们：学习更上一层楼！
六年级作文300字 篇3
我每一天都要学习，学习离不开文具。你们听，文具们又开始“争斗了”了。
圆珠笔大哥说：“小主人，最喜欢我，因为我的用处很大，小主人每天写字都用我！哈哈！”
直尺妹妹说：“如果小主人要连线的话，还是需要我的，这难道不是我的用处最大吗？”
铅笔小弟说：“不要吵了，我的用处是最大的，小主人在画画、画图，都用我，我的用处最大。”
橡皮姐姐说：“呵呵，我说铅笔小弟呀，没有我们画错了怎么办呢？你看，还要我去擦干净呢，还是我的用处最大呢！”
每个文具都在说自己用处大。“我的用处最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家争论声音很大，把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷仔细听了一会儿，笑着说：“呵呵，你们争出谁用处大了吗？”文具们都摇摇头。文具爷爷又不紧不慢的说：“其实每一个人都是有优缺点的，我们只能看到自己的优点和别人的缺点，而自己的缺点是看不到的。对于小主人来说，我们每一个人都很重要，没有了谁，小主人都是很着急的。所以我们要以自己的优点来弥补别人的缺点，这样我们谁都很开心。”
文具们听了文具盒爷爷的话，很认真地互相道歉，文具盒爷爷很开心。每个文具都开始了和睦相处。
