小学生日记

小学生日记15篇

忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的小学生日记，欢迎大家分享。

走进校门，映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑好像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年，托住下巴在那儿沉思，他在回忆高升小学那辉煌的过去，憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星，环绕塑好像的是一圈喷泉，它均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我们的科技楼，我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑，我们在知识的海洋里自由畅游。

再往前走，是我们的教学楼。走到楼下，你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班级。

教学楼后面是宽阔的操场，操场周围是一排绿树成荫的大树，大树夏天给我们遮阳，它就象一把大伞；秋天，大树给我们挡风，它就象一堵墙。操场上，同学们有的在爬杆，有的在做游戏，有的在赛跑，真是热闹极了。

我能在这样好的学校里读书，我感到很幸福，我一定要珍惜这美好的时光，好好学习。今天，我为高升实验小学而骄傲，明天，高升实验小学为我而自豪。

蚂蚁是个庞大的家族，它们的生活充满了许许多多的奥秘，每到夏天的时候，我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍，准备搬运食物。在好奇心的驱使下，我决定去观 ……此处隐藏5913个字……我把它们拼起来，还洒了点玉米，沾了点果酱，看上去很好吃哦！

沈老师给每盘果疏拼盘拍了照，还进行评定，最后第一名是滕逢时小组，第二名苏凡瑄小组、第三名张启妤小组，虽然我们小组没有获得名次，但是我还是格外兴奋，因为我已经尽力了，我已经做到最好了，所以我不用不开心，付出肯定会有回报，我的回报就是这一盘果蔬拼盘。

评选完之后，大家就津津有味地品尝自己的果蔬拼盘了。

今天真开心哪！！！

今天是星期六，我早上刚一起床便在墙壁上发现了一只壁虎。我不禁心生疑惑：壁虎为什么能在墙上爬呢？一连串的问题使我迷惑不解。我想起了上网查资料。想着我便打开了电脑。上网一查，原来，壁虎的脚趾上生长着数以百万计的细小绒毛——刚毛，每根刚毛约有100微米长，顶端都有上千个更细小的分叉，壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。据计算，一根刚毛能够承受相当于一只蚂蚁的重量，100万根刚毛虽然排列在一起的面积还不到一枚硬币的大小，但却可以承受20千克力的重量。所以壁虎能在墙上爬。这个问题我弄明白了，可还有一个问题我没弄明白：为什么壁虎的尾巴断了还可以再长呢？我又查了一下，原来这是生物的特性。每种生物的生理功能不一样，所以有些特别的地方。壁虎为了逃脱人们的逮捕，就断掉尾巴逃跑，但是它还可以长出新的尾巴。它们身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，这种激素科学家一般叫成长素。“yes，终于找到了。”我兴奋的大叫。为我自己的成果感到骄傲。

通过这件事情，我明白了：大自然有很多我们不知道的事，需要我们去探索，只要我们好好学习，就可以知道我们所不知道的事情。