我的老师记叙文

时间:2024-02-25 22:28:21
我的老师记叙文通用15篇

我的老师记叙文通用15篇

相信大家都接触过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编整理的我的老师记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师记叙文1

我的美术老师姓王,她乌黑亮丽的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛下面,有一双不大的眼睛总是闪烁着智慧、慈祥的目光。就在她这慈祥的目光注视下,我度过了几个春秋。从一年级开始到四年级,每个周日下午妈妈都会送我去王老师那里上课。王老师是我的美术启蒙老师。刚开始学画画,我总是不自信,色彩也不会搭配。王老师手把手地教我,不厌其烦地一遍一遍告诉我:“发挥你的想象力,大胆一些,喜欢什么颜色就用什么颜色,这样出来的作品才有创意!”于是,我开始试着忘记小动物本来的颜色,给它们换上了鲜艳的外衣,结果看起来是那么的自然,那么的富有新意。王老师高兴地给我打上了一个大大的“优”字,第二天就贴出去展览了。

王老师任何时候看起来都是那么的有耐心,无论课上还是课下。有一次下课,很晚了妈妈都没来接我。教室里的同学都走光了,就剩下我和王老师。后来,王老师接到妈妈的电话说是堵车,让王老师先走,把我一个人放在学校门口就行。王老师安慰妈妈说不要着急,她会陪着我等。那时我别提有多感动了,因为天快黑了,我很害怕一个人孤零零地站在学校门口。幸好有王老师一直陪着我,她一边给我补 ……此处隐藏8659个字……地关心每位学生的成长和进步,不像有些老师那样注重分数,不戴有色眼镜看人。

一般人都注重结果,而忽视过程,他却反其道而行之。他常常对我们说:“结果并不重要,重要的是过程和态度,因为这会决定你一生的成败。只要你真正认真去做了,并且能问心无愧地说,你已经尽自己所能了。那你已成功地迈出了人生的一小步。结果怎么样又有什么关系呢?”而我正是从他这一点中,看到了许多珍贵的东西。当我真正爱上语文课,迷上写作时,我才真正体会到尹老师的良苦用心;当我真正从另一个角度来重新认识这位老师时,才发现他不愧为“潘长江第二”,感到他“怪”得可亲,又“怪”得可爱!

我的老师记叙文15

我最敬佩的人——我们的语文老师——钱老师(别小看她,她可是中学高级教师)。她有一头乌黑发亮的头发,一个饱经风霜的脸蛋,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及她那灵敏的耳朵。

我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真,而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。

说她严厉,但又和蔼可亲,平时她把我们当成朋友,经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她,而且还很喜欢她。在我的心目中,她好像就是一座知识的宝库。只要我,哦,不,只要是学生提出的问题,她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。

同学们的作业她向来批改得一丝不苟,她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实,她平常布置的作业并不算太多,要是还不完成真是该罚。

我想:到了初中钱老师就不会教我们了,但在我心中她永远是我最敬佩的老师!

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