以我为话题作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的以我为话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以我为话题作文1假日里，我拜读了施耐奄的著名小说《水浒》。掩卷深思，我不禁为众英雄拍手叫好，也为诸好汉扼腕叹息。
《水浒》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。本书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读罢全文，一百零八位好汉英勇忠义的形象栩栩如生，即在眼前。微风拂过，闭上眼睛，我仿佛看到梁山上好汉们那一张张严肃的面孔，威武的神情，潇洒的英姿，……
我仿佛也成了一名梁山好汉，与林冲李逵等众兄弟一起反抗朝廷。
看，我披盔甲，穿长袍，手持闪电枪，驾一匹骏马，扬尘而去，与宋江吴用收复城池；我乔装改扮，作挑夫穿草鞋与公孙胜、刘唐智取生辰纲，我劫法场、打青州、智获玉麒麟、活捉史文恭好不痛快！
从《水浒》中我看到了刚勇率直的“黑旋风”，御风而行的“浪里白条”，亦醉亦醒的打虎英雄，粗中有细的“花和尚”，神机妙算的“智多星”，精明能干的“青面兽”……
我还看到高俅等人为个人私利陷害忠良危害 ……此处隐藏6176个字……我，上了听不懂的我下课跑到老师办公室里去问老师，一遍、两遍……就这样我不知问了多少遍老师，老师也不知给我费了多大的精力，给我耐心的一一讲解，记得有一次写作文的时候，语文的老师给我改的作文不是‘优 ’就是‘优—— ’。说我想的内容太少，要不就是跑题，看到这些我就告诉自己一定要多看课文，多看些课外的资料，丰富自己的知识，从那以后我每天作文作业都会找一些书来读，不会的字问家长或查字典，经过这段时间坚持的努力，我的作文终于得‘优＋’，语文老师说我进步了。
我下定决心这次期末考试一定考好，不要辜负老师和家长的期望虽然老师都夸我进步了，我不会骄傲的以后我还会继续努力的。加油吧。
以我为话题作文15我玩过陀螺、打卡，但我最喜欢玩的是玩拼插积木。
星期六，妈妈从信誉楼给我买了一盒乐高城堡系列拼插积木。回到家，我一看妈妈给我买了一盒拼插积木，我激动的都要跳起来。我迫不及待的打开了盒子，拿出说明书，倒出积木，按照说明书的步骤开始拼。第一第二步很简单，我一会儿就拼完了。到了五、六步，步骤很复杂，我拼错了一个位置，到了十二步，我才发现我拼错了，只好拆了重拼。我一次一次失败了，我急的哭了，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只要肯登攀”。我鼓起勇气，再次看说明书，终于找到了我拼错的原因，把这一步拼起来了。乐高城堡系列积木共有七十五步，我是在拼了拆、拆了拼的过程中完成的，历时五天拼完。
拼成的积木像一座美丽的古宝建筑。古香古色的城砖环绕墙的四周，棕色的大门显得厚重，城堡的四周插着四面鲜艳的红旗，红旗下面站着庄严的卫兵，有的拿斧头，有的拿弓箭，还有的拿着大刀守卫城堡。
通过拼拼插积木，我经历了失败的烦恼，体验到了成功的喜悦。我喜欢玩拼插积木。
