足迹高中作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的足迹高中作文,希望对大家有所帮助。
足迹高中作文1
当船缓缓离开岸边,内心无比激动兴奋;当船靠岸时却有种莫名的失落。对结果的憧憬也早已不在。这过程布满困难,紧急险阻,或许我们真正在意的并不是最后的结果,而是充满笑容和泪水的过程,这过程布满了我的足迹。
蒲公英为什么要飘向其他的地方?漫无目的,它会去往荒漠还是森林?与淤泥为邻,还是和花草为伴?如果它最终掉落的地方远不及他的故土,那还有什么意义要离开?可是事实如此,每到起风的季节,它都会飞往陌生的地方。开始接触它是一团毛绒的姿态。也许它也想过,想过风会将它带向何方,为什么要跟着风飘荡?在它飞过的地方都会有它的影子,它会拥有更加丰富的一生。
鸟不会飞出银河系,我也只能留在这用水泥钢筋制造的天空,大街上熙攘的人群,每个人都背负着自己的故事,在人群中大家距离很近,却感到陌生。我不知道自己会走向何处,我身后的书包里既没有鲜花也没有彩虹。或许有一天我会成为一粒沙落入沙漠或是沙漠中灿烂耀眼的金子;或许有一天我会作为一滴水,消失在茫茫大海中或是跃龙门的小鱼。无论结果糟糕还是欣喜,我不渴望有谁会知道我的`存在。虽然没人在意我的存在,但不可否认这里有我的足迹,这是过程留给我的收获。
长街灯亮,人们却已进入了梦乡,在梦中看到晨曦渐露。这个世界再一次在温暖中苏醒,我迎着朝阳开启新的征程,默默留下我的足迹……
足迹高中作文2
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
艰辛
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
我的成长足迹是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。