初中的作文600字

时间:2024-01-29 12:18:13
初中的作文600字汇编九篇

初中的作文600字汇编九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文600字 篇1

书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。

1、称呼:

第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。

2、正文:

另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

3、结尾:

……此处隐藏5098个字……有勇气!勇气,是通向成功的桥梁。

有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次演讲比赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,带着充沛的感情。

我开始不安起来,我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想。手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好,会让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀!稿子都写好了。上去吧,让同学们笑话,多不好呀。老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不要怕。”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎知自己会失败呢?鼓起你的勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,演讲起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那纯真的感情,在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时,我喜极而泣,我成功了!

“是什么力量使你走上台来讲得这么好呢?”老师问我。

我回答:“是勇气。因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。”

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