高中教学工作总结

时间:2024-02-29 00:06:10
高中教学工作总结

高中教学工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的高中教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中教学工作总结1

又一个学期过去了,一学期来,在教学上我自认为是很认真备课很认真上课的,可是我在教学上还是没有进步,这到底是为什么呢?

首先是教学。我自认为自己备课已经很充分了,每次我备一节新课,除了其他人会做的外,我还会自己整合网上的PPT,把多个课件的优秀部分整合在一起,然后我还会看一些优秀教案和优秀教学视频,还有把练习册也做了一遍,通过做题把握重难点。可是我讲的课还是不够吸引学生,还是不够生动,为什么呢?

其次是学生的成绩。这次期末考试,很多都是课本的内容,甚至有道题就是上次月考一模一样的题,可学生还是做不出来,为什么呢?

原因分析:关于教学。我讲的课还是不够吸引学生,我反思原因有:

1、我虽然把心思都花在可备课上,可是没有注意去补充自己的课外知识和自己的课外阅读量,以致自己的知识都是一些陈旧的知识,没有新意,而且没有自己的独特见解,自然吸引不了学生了。

2、我备课备内容是很充分,可我还忘了备学生,备教学过程。对一些重难点的知识点的讲解不够合理,学生懂了还在讲,学生不懂的反而讲得不够。还有教学过程也 ……此处隐藏21825个字……精辟、处理问题巧妙,谷德仁老师课堂对知识旁征博引,徐志方老师的课充满激情……他们的课堂都给我很大的启示,更好的指导了我的教学!因此在今后教学中我将继续向有经验的教师学习,通过比较、研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己及班级学生的实际情况,吸收他人的有益经验,改进自己的教学,形成自己的教学风格。

课堂管理是教学过程中的重要环节。我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向40分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响了全体同学,使学生们也能以饱满的、高涨的情绪来上我的课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节的重点讲授完毕,把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个小幽默或地理小故事或开个玩笑改变一下课堂气氛,待学生把精力又集中时,及时把重点、难点巩固,至于简单易懂的知识,我一般鼓励学生读书找出,然后请学生讲解。这样学生积极性还特高,效果也不错。

教学工作不仅仅局限于课堂,课下应该及时走进班级,辅导工作一定到位,讲题时注意灵活多变,给他们提供最简单的方法,而且是多种方法,不断培养他们的地理兴趣。同时与个别同学进行交流。这样不但可以掌握班级整体情况,还可以通过改变个人从而促进整体的进步。有的同学检查练习册经常空白。在与他课下沟通时,我给他指定了几道题,并说明下一节课要提问他,先是让他感到老师对他没有放弃,而且所选的题不要太难,要保住他的自信心,这样学生就会慢慢的进步。

总之在这一年的忙碌中我收获了很多,我将继续努力学习不断的充实自己,因为知识是无止境的,教师只有自己充好电才能把知识更好的传授给自己的学生,为了这条路我将不断努力、不断前进。

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