三年级语文教学计划

时间:2024-03-24 22:28:24
三年级语文教学计划(15篇)

三年级语文教学计划(15篇)

日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的三年级语文教学计划,希望对大家有所帮助。

三年级语文教学计划1

一、学生基本情况分析:

本班有43人,男27人,女16人。从学习情况来看,有部分男生活泼好动,自制力极差。他们课堂上爱做小动作,爱聊空话,好管闲事,平时缺乏静心,作业的正确率不高。从整体来分析,学生们的朗读、阅读分析、语言组织、表达等语文能力较弱;作业拖拉的也有好几个,学习态度显得不够端正。但大部分孩子热爱班级,心中有集体。本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难,有待这一学期进一步加强教育。

二、教学目标及主要内容

1、识字写字、汉语拼音及学习习惯。

(1)准确认读409个生字。

(2)能按笔顺正确书写,默写生字238个。能按字的结构把字写端正,写匀称。

(3)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。

(4)能熟记《汉语拼音字母表》。

(5)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

(6)继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心倾听的习惯。

(7)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

(8)继 ……此处隐藏28651个字……字,学习普通话.

4、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读课文。能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

5、能用学过的词语造句,能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写出内容比较具体的片段。能修改有明显错误的句子。能正确使用标点符号。

  四、教材重点难点分析:

正确姿势和方法,能按字的结构把字写端正、匀称。养成自主预习与复习的习惯。

2、加强学生基础,培养学生良好的学习习惯。

3、在教学中渗透思想品德教育和环境教育,教书育人。

4、通过学习使学生语言积累,提高语文实践能力,具有一定的写作能力。能把句子有顺序的写完整、具体写。

  五、本学期提高教学质量的主要措施:

1、 深入了解学生,注意分层教学。

2、 鼓励课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣,及天天阅读的习惯。

3、 开展好语文实践活动,调动学生学习积极性、主动性,培养学习语文的兴趣,做好辅差工作。

4、 培养学生养成写日记的习惯,鼓励学生写真人真事,表达真情实感。

5、 认真钻研教材,研究学生,上好每一节课。

6、 学习经典教育理论,多读教育杂志报刊,利用尽可能多的办公及休息时间上网搜集资料,学习新的教学思想,教学理念,教学方法。

7、 反复琢磨课程标准,研读名家课程解读,并将新的课程理念带进课堂。

8、 要鼓励优秀的学生更优秀,鼓励他们多读多写。也要及时关注后进生的发展,多进行辅导,多找他们的闪光点,及时表扬,帮助其树立自信心。

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