八年级下学期物理教学计划

时间:2023-11-29 06:12:24
【精华】八年级下学期物理教学计划四篇

【精华】八年级下学期物理教学计划四篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的八年级下学期物理教学计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级下学期物理教学计划 篇1

一、指导思想

经过一个学期的学习,学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解,知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近,通过“动手动脑学物理”,学生们已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念,用“生活中的物理”这一思想进行教学,让学生从想学物理到热爱物理。并初步体会中考的难度和题型,为初三中考做好铺垫。

二、教学目标

通过一学期的教育教学,使学生进一步认识物理世界,在掌握基础知识的同时,能对周围的自然世界有一个更深入的,更加科学的认识。

三、具体的安排如下:

1、本学期的具体教学内容有

第六章电压、电阻

本章是学习电学知识、掌握欧姆定律的基础。学生只有在掌握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。

1、知道电压、电阻的概念,知道串并联电路电压的规律

2、会使用电压表;会使用滑动变阻器

第七章欧姆定律

本章是电学中的一个重要定律,在初中电学中处于核心地位,既是后面学习“电功率 ……此处隐藏4992个字……>

第十四周

电磁继电器 扬声器 (1) 电动机(2)

第十五周

磁生电 (2)

第十六周

复习和总结 (1)

第十七周

信息的传递(1)

第十八周

信息的传递(2)

第十九周

复习和总结(1)

第二十周

复习和总结(2)

第二十一周

准备期末考试

第二十二周

期末考试和评卷

八年级下学期物理教学计划 篇4

●教学目标:

1.知识与技能

(1)知道功率的概念。

(2)结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。

2.过程与方法

通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。

3.情感、态度与价值观

具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。

●教学重点:理解做功率的物理意义;能用公式P=W/t解答相关的问题。

●教学难点:理解功率实际上是表示能量转化快 慢的物理量。

●教学过程:

一、复习:1、力学里的功包括两个必要的因素是什么?2、计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么

二、引入:我们怎样比较做 功的快慢,做功不但有一个多少的问题,还有一个做功快慢的问题。如体重相同的甲、乙两同学 , 甲慢慢从一楼走到五楼,乙快速从一楼跑到五楼,尽管两人做的功一样多,但甲需较长时间,做功慢;乙需时间较短,做功快。比较做功快慢就像比较物体运动的快慢一样,可以采用

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