英语教师述职报告

时间:2024-03-24 22:28:22
英语教师述职报告

英语教师述职报告

在现在社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的英语教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语教师述职报告1

我叫曹XX,为XX一中英语教师,20xx年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。我于20xx年从江西省XX中学调入XX区第一中学,20xx至20xx年在江西省XX中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报《XX岗上》的编辑,为XX中学“XX”文学社的创始人之一,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,20xx年参加XX县“学习XX代表”演讲比赛荣获一等奖,论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖,20xx年论文《做人与成才》获XX县“学习XX理论研讨会”三等奖,并授予寻乌县工委“优秀党员”称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班级成绩优异。

20xx年8月调入XX区第一中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣传工作,调入XX区第一中学的两年里,我更加珍惜被教育强市、XX强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在20xx年至20xx年学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次 ……此处隐藏26367个字……丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

三、培优转差,快乐教学。

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。

一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

《英语教师述职报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式